〈“学び”の現場から 産学連携とエンジニアのいま〉工学院大学 ソーラーカープロジェクト 濱根洋人准教授に聞く

  • 企画・解説・オピニオン
  • 2017年4月19日 00:00

 工学院大学は、学生の学びの場としてソーラーカーチャレンジに挑んでいる。技術者教育の場としてだけでなく、組織の中での人間関係などを学ぶという。ソーラーカーチームの監督を務める濱根洋人同大学准教授は、将来に生きる経験を得るとともに、学生たちに...

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